该剧是一部[+^记录_)花季少#=!年>在成长中不!$

断走向成熟的校园青[春剧。　　宏远/!\中学的帮扶对象是贫困县的光华_(_中学。光 华?)%\中学的校长因为大旱歉收"缺(少办%&_学经费求上门来。宏远中学发起了一次为山区学'&`生#[献爱心的捐&助活动\*。罗天明特别提出，不许向家长要钱。　　陈枫提议用'=义卖的形式筹款，并通知妈妈一]定&!要来买东西。陈母*@带来了")?_她每+ `次买的备?#;份的东)%$西,，交给李莹卖。陈枫和李莹都很奇&.怪。义卖进行得十分成^功。> 　> 　张彬为了出>  风头，怂恿当个]_体 #建筑商的老爸出了一千块/>钱。结果，风头并未出成。　　政治课上，卢小@ .波以结合义>卖，让同学[们讨论货币与 价值的关系，同"'学们讨论的十分热烈)^。 卢小波主动$向同学们讲述了自己的身世$/。原来，_
$
;卢小波`*出身于一个贫困的小山村，完"全靠勤_学苦练才考上大学，而她[的好多同村伙伴连(?上初中的机会都`\;没!>有;.'。她告诫同学-们一定要珍惜学习机会。同学&_们突然觉得和卢&#&小\波之间的距='离缩短了
,。　　节日-!放长假，李永和邀$请重点学校的老师开办假日补习班，而林子瑜却主张组织学生去光华中学参观，^学 习:%!书-&+本%_=&以 >外的东西。　　&.林子瑜耐心说服 :@性格孤僻的李莹和大家%一起参加集体活动，并委派她为生活委员。野营途中(，他们风*?餐露宿，倒也乐在其中。李莹因为观察麻雀一度走失，<全班#,同学 都去找$@她，使\_$她真正感到了/'集体的温暖。　　林子瑜带@]领学生来到'=了光]\ 华中学。? *山村孩子艰苦的生
&"&活环境和刻苦的学习精神，深深地触动了他们。城 \乡两地的*^孩子在彼此的接触中都有一种心灵的碰撞。李莹在光<'华中学的荣誉室里看` !%到了一张年轻教师的遗像，触动了?-她久藏于心^中的秘密。　　李莹的一篇写父亲的作文在$;全-国[获得大奖，陈+'\)!母看过李-&#莹的那#篇作文，对李莹的身世更加引起关注。陈母^把李莹接到家里，并给她买了很多;
礼物。陈枫对此产生嫉妒心理，对妈妈和李莹,都[@;开始疏远。　　: 自视文才出众_&的宋惊尘却榜/#$`上:`无名。^(林子瑜劝戒宋惊尘要从故纸堆里爬出来，热&.情地拥抱!生活。 _　　&#东方,?冉梅从)%美国访问归来，给!!同学们做了一^"次_别开生面的汇报。国外的教育方法和=#理念对宏远师生启发很大 :。　　东方冉梅对林子瑜产生了好感，不&断发动恋爱攻势。但一[次次都被林子瑜
^&化解。东方冉梅借用小说《我爱上了自己的老师》委*. #婉地^^向林子瑜表达了自己的爱慕之情，林子瑜不动声色地把杂志=还给;- +东方冉梅，并说小说的主人公-_在做傻事。东方冉?(梅``并不甘?心。　　东方冉+梅夜访林子瑜的宿舍，直截了当>-地\诉>)说自己的+真情;\[。林子瑜告诉东方冉梅自己已经有了恋人+，东方冉梅含泪而走……